O Ministério da Educação (MEC) divulgou que em 2026, mais de 2 mil redes de ensino se inscreveram na Prova Nacional Docente (PND), totalizando 2.031 adesões. Este número reflete a participação de 96% das capitais e 85% dos estados brasileiros, indicando um crescimento significativo na adesão em comparação a 2025, quando 1.508 municípios e 22 estados participaram.
Crescimento da Adesão
A Prova Nacional Docente, conhecida como o 'Enem dos Professores', foi criada para auxiliar as redes públicas na seleção de professores para a educação básica. O aumento de mais de 30% na adesão em relação ao ano anterior demonstra o interesse e a importância desse exame para a formação docente no Brasil.
Processos Seletivos
Entre os 2.031 entes que se inscreveram, 615 manifestaram a intenção de usar os resultados da PND em seus processos seletivos no ano de 2026. Estados como Alagoas, São Paulo e Roraima, além de diversas capitais, incluindo Belo Horizonte e Rio de Janeiro, estão entre os que planejam adotar a prova.
Validade Indeterminada
A partir de 2026, a adesão à PND terá validade por tempo indeterminado. Isso significa que as redes de ensino poderão utilizar os resultados da prova nos próximos anos sem precisar renovar a adesão, desde que mencionem o uso dos resultados em seus editais de seleção.
Inscrições e Provas
As inscrições para a Prova Nacional Docente de 2026 estão abertas até o dia 3 de julho e devem ser realizadas através do Sistema PND no portal do Inep. A prova é destinada a estudantes concluintes de cursos de licenciaturas e outros interessados em participar de concursos que aceitem o resultado da PND.
Datas e Estrutura do Exame
A aplicação da prova está agendada para o dia 20 de setembro, sob a responsabilidade do Inep. O exame será dividido em dois blocos: um focado em formação geral docente, que inclui 30 questões objetivas e uma discursiva, e outro com 50 questões objetivas sobre componentes específicos, cobrindo 21 áreas de conhecimento.
A Prova Nacional Docente faz parte do Programa Mais Professores para o Brasil, uma iniciativa que visa fortalecer a formação de docentes, incentivar a entrada de novos professores no ensino público e valorizar os profissionais da educação.
