A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) anunciou, nesta segunda-feira (25/5), os resultados preliminares da análise curricular dos candidatos do Processo Seletivo Interno (PSI) do projeto Ser Docente 2.0. Este projeto busca selecionar mentores e tutores que apoiarão professores durante o estágio probatório.
Com a divulgação dos resultados, os participantes têm a oportunidade de contestar suas pontuações. O prazo para interposição de recursos é curto, iniciando hoje e se encerrando amanhã, dia 26 de maio.
Os candidatos que desejam apresentar contestações devem utilizar um formulário específico que pode ser encontrado no site oficial do processo seletivo. É importante ressaltar que os recursos devem ser baseados na documentação já enviada durante a inscrição, como certificados e tempo de serviço, uma vez que não haverá revisão após essa fase.
Sobre o projeto Ser Docente 2.0
O projeto Ser Docente 2.0 é uma iniciativa estratégica do Governo de Minas Gerais, que visa aprimorar a qualidade do ensino na rede pública estadual. Ao todo, estão sendo oferecidas mais de 800 vagas, sendo 678 para mentores e 136 para tutores, que juntos formarão um sistema de apoio pedagógico eficaz nas escolas de Minas Gerais.