Em Belo Horizonte, o projeto Minas Urbano vai além do simples ensino de esportes. Ele utiliza a prática esportiva para formar cidadãos conscientes e engajados. Situado no Centro Mineiro de Esportes Urbanos, o projeto oferece modalidades como basquete 3×3, escalada e break dance a crianças e adolescentes da cidade.

Educação Física e Inclusão

A iniciativa, promovida pelo Governo de Minas em colaboração com a Codemge, conta com uma equipe de educadores de educação física que se dedica a proporcionar aulas de qualidade. O planejamento anual é estruturado em etapas, permitindo que todos os alunos, independentemente de quando ingressam, tenham a mesma oportunidade de aprendizado.

O professor Gabriel, responsável pelas aulas de basquete 3×3, ressalta a importância de criar um ambiente inclusivo. "A gente faz um plano de aula pensando justamente nisso. Tem ciclos dentro desse plano para que o aluno que entre em março ou em junho, por exemplo, tenha a mesma oportunidade de aprender que os outros", explica.

Aprendizado Através da Diversão

Além do planejamento, os professores buscam se conectar com a juventude, utilizando a diversão como uma ferramenta de ensino. Gabriel menciona que, apesar de focar em princípios técnicos do basquete, a diversão é essencial para facilitar o aprendizado. O professor Arthur, que dá aulas de escalada, também adota a filosofia do "aprender brincando" para engajar os alunos.

Os educadores aproveitam o entusiasmo inicial dos alunos, utilizando equipamentos de qualidade e dinâmicas atrativas para adaptar as aulas às necessidades específicas de cada um. Marden, professor de break dance, observa que a curiosidade dos alunos é uma porta de entrada para um aprendizado mais profundo.

Lições de Vida e Cidadania

Um aspecto crucial do Minas Urbano é ensinar aos alunos a importância de saber "cair". Arthur explica que aprender a descer do muro de escalada é fundamental antes de dominar técnicas mais avançadas. No break dance, os alunos transformam quedas em transições, desenvolvendo habilidades corporais e superando limites.

Juliana Cunha, coordenadora técnica do projeto, destaca que a disciplina adquirida no esporte se reflete na vida cotidiana, formando cidadãos mais corajosos e resilientes. "Aqui ele aprende que num dia a gente perde e no outro a gente ganha", afirma.

Um Ambiente Acolhedor

O Centro Mineiro de Esportes Urbanos se tornou um espaço seguro e acolhedor, onde os professores estão atentos às emoções e desafios pessoais dos alunos. Isabela, professora de escalada, utiliza a empatia para ajudar os alunos a lidarem com frustrações e inseguranças. Essa abordagem lúdica ajuda os alunos a se sentirem em casa, promovendo um forte senso de pertencimento.

O impacto positivo do projeto é evidente na evolução dos alunos, que se tornam mais confiantes e sociáveis ao longo do tempo. Ana Clara, aluna de escalada, resume bem: "Todo mundo aqui é como se fosse uma família".

Expansão e Legado

Com quase 400 alunos matriculados, o Minas Urbano também realiza um projeto itinerante, levando a experiência esportiva para cidades do interior de Minas. Até agora, o projeto já atendeu mais de 83 mil crianças em 28 cidades. Os professores garantem a qualidade do ensino e promovem a economia local ao mesmo tempo.

A meta é continuar expandindo, atendendo mais de 150 mil jovens até o final do ano. Nos próximos episódios da websérie, o legado do Minas Urbano será explorado através das experiências de crianças, adolescentes e da comunidade que se beneficiam dessa iniciativa transformadora.